手話、指文字どっちがいい？

私は、手話と指文字両方を習った。

しかし、二つとも小学生に進級するのを目処に使わなくなった。

なぜなら、健常者が通う小学校に通ったからだ。

大人になった今、親の選択に感謝している。

なぜなら、言語の壁が高いように、指文字と手話の壁は高いのだ。

話せる人、助けを求めれる人が圧倒的に違うのだ。

では、どうやって会話を会得したのか。

それは、言語訓練士がいる児童発達センターという所に幼稚園に通いながら通っていたからだ。

健常者は、人と人が違うことに敏感で、差別用語やいじめというものを発してしまう。

区別したがるからだ。

子供が可愛いと思えるなら、健常者が通う所に通わせることが一番いい。

区別をしたがる人もいれば区別した上で手を差し伸べてくれたり、普通に接してくれる人はいるはずだからだ。

というわけで、指文字、手話を習うよりも会話を習う方が良いだろう。

もちろん、人工内耳や補聴器を装用した上で。

自分の声と相手の声を聞くことから会話の学びが始まるからだ。

英語など外国語が聞き取れないのは、正確な言葉を知らないからだ。

正確な言葉を知ったら、次からは聞き取れるようになるからだ。そして、発することができるからだ。